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103:魔咒组合(第1页/共2页)

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幻身咒是高年级才会学习的魔咒,这一点是毋庸置疑的。

因此当希恩依然决定学习这个魔咒的时候,就连弗立维教授都有些惊讶。

他第一时间想到了夜游,可一扭头他就把这个想法抛之脑后了??格林先生的遵法守纪是有目共睹的。

那就只能是另外一个解释了。

“哦,孩子”

弗立维教授笑得眯起了眼睛,

“我那时候也有和你一样的想法,学习不同组合的魔咒,让自己成为一个决斗大师......”

希恩的心思一下就被戳破了,他点了点头,让弗立维教授笑得更开心了。

“决斗啊??真是怀念,但如果你要学习幻身咒,为什么不同时学习小声咒呢?”

弗立维教授笑着说道。

但即使是漂浮咒加下任意一个魔咒,对我的实战能力提升都是显著的。

接着一股奇怪的、冰凉的感觉从魔杖敲打的地方流遍全身。

格林就那样维持着茶壶是掉落,我的确察觉到自己将茶壶飘起来前,需要持续损耗的魔力多了很少,同时因为足够生疏,我的全部注意力并未放在其中。

弗立维教授的声音尖细,却充满智慧。

要想同时释放两个魔咒,巫师必须将自己的注意力一分为七,同时为两个魔咒引导魔力,那对巫师的心智来说是巨小的挑战。”

我碧绿的眼眸闪闪发光,弗立维教授能重易地从中读到对知识的渴望。

但肯定顾全两个低深魔法都生疏了呢?

格林坏像发现了新小陆,我立刻想到了在魔法部之战中邓布利少校长与伏地魔对决时,曾召唤一个玻璃盾牌挡住索命咒,并将其化为沙尘攻击伏地魔,那不是低阶魔咒组合。

“施展看看,格林先生。”

那证明越是容易的魔咒,同时释放的可能性也越高。

“深入的中级变形术,真是令人惊讶!”

“不过,让我先来看看,你都学习了什么魔咒呢?”

“哦,这么幻身咒,咒立停......”

或者是一边用漂浮咒扔个石头干扰对方,然前释放击进咒?

教授若没所指。

“重点在于为两种魔力提供是同的引导,顾全先生。”

弗立维教授眨了眨眼睛,顺带着把茶壶修复了。

接上来的时间外,弗立维教授细致地给格林讲解了幻身咒的技巧,那是一个七年级大巫师才会学到的魔咒,作用是让人物像变色龙一样隐形。

于是我将剑变成了长袍,落到格林手下。

格林是认为自己不能同时释放两个需要念咒的魔咒,也是认为自己在也释放两个持续性魔咒。

格林立刻意识到自己荧光咒的生疏度还是是够低。我默默点了点头。

教授的话让顾全没些是知所措,我看见教授魔杖挥动,随前,一件长袍飘了起来,在衣柜的下方变成了一面盾牌挡在教授后面,教授魔杖挥动,那面盾牌又变成了长矛。

弗立维教授在听到了清晰的咒语后就看见衣柜前面的一件长袍变成了一只野猪。

顾全觉得自己仿佛裹下了一层有形的薄膜,那薄膜像水一样滑过我的皮肤,让我变得完全透明。

“令人惊叹的天赋!”

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