本来顾衡以为今天是正常的授课,坐好后才发现不是。

他所在的这个屋,一共只有12个人。

顾衡的宿舍,除了龚远之外的三个人都在,除此之外,王星伟也在。剩下的人顾衡不太熟悉。

授课老师看着平平无奇,也没有穿制服,属于扔在人群里不会被多看的人。

“人齐了,给大家发一份材料。”老师说着,拿出一些A4纸,一份份地发了下去。

顾衡拿过自己的这份,发现上面赫然写着他的大量信息。

刑警队、立功、迟到、宿舍情况、跑步的情况,这几天见过谁、基地内的活动记录、人员关系等等。

除了关于他自己的信息,还有一些其他人的信息,但是介绍得很模糊,顾衡完全无法对号入座。

所有的人看到这份资料都有些面色凝重,因为这里的信息全是对的,而且都是这三天的一些经历。

也就是说,大家来这个基地这几天,有人在对大家进行跟踪、观察,但是没有一个人发现。

这绝不是几个摄像头就可以概括的。

很多住在一个宿舍的人,甚至在互相打量,大家怀疑是有人跟讲课的老师透露信息了。顾衡也是眉头紧锁,他甚至觉得宿舍里有录音设备。

“你们所有的宿舍,都没有录音、录像设备,你们所有人,我也都不认识,都没有沟通过。这些信息,是我这些天自己观察到的。”老师像是看出来大家的想法,主动说道。

这话一出,所有人都看向了老师,王星伟第一个开口问道:“老师,您是跟踪过我吗?”

“可以这么说,不过不是专门跟踪你,很多信息的获取,也并非需要跟踪。好了,我们时间有限,我开始给你们进行分组,你们12人,一共会被分为两组,蓝队六个人,红队六个人。蓝队是个人信息的防守方,红队是个人信

息的进攻方。规则里,红队可以主动接触蓝队,通过一些正常的沟通获取信息,蓝队要正常交流,可以回避关键信息。比如说,红队的人问蓝队的人借充电器、食堂的饭菜,问天气,这些蓝队都要正常回答。而蓝队不可以向红

队主动问任何问题。除此之外,双方都不可以通过外面的其他渠道去获取对方信息,只能通过基地内部的接触。”老师直接开始布置红蓝对抗的规则。

规则很简单,这是一次渗透、反渗透、跟踪、反跟踪的对抗。

讲完规则之后,老师接着说道:“今天上午,我们先布置第一阶段的题目。我们先分组,分组之后,蓝队的其他五个人,要护送一个人出去执行任务。红队要想办法做到三件事,第一,蓝队的六个人里,谁是被护送的人;第

二,这个执行任务的人,他的目的地是哪里;第三,这个人的任务是什么。好了,现在自由选择,想加入红队的举手。”

那个故事背景上,红队的难度极小,每个人都觉得自己是会被发现,所以举手的人寥寥有几。而施燕蓓、顾衡赫然在列。

马喻舟和施燕互相看了一眼,都从对方眼外看出了一点默契。