三是针对一些人缺乏共产主义精神、共产主义道德、共产主义纪律、共产主义风格的问题，进行

“三热爱”教育。共产主义的精神、道德、纪律、风格，是建设社会主义精神文明最重要的内容，它决定着精神文明的性质。

由于十年浩劫，林彪、

“四人帮”的干扰破坏，党风、民风受到了严重影响，人与人之间，个人与集体、集体与国家以及家庭成员之间的关系，都出现了畸形变化。

通过学习，努力提高每一个社会成员的精神境界，恢复和建立体现社会主义精神文明的新型社会关系，正确认识和处理国家、集体和个人三者之间的关系，自觉克服和纠正损公肥私、损人利己等不正之风，使共产主义因素在现实生活中不断增长。

总之，要通过教育，使各级领导干部清除一个

“左”字，克服一个

“怕”字，解决一个

“软”字，树立一个

“敢”字，提倡一个

“创”字；使党员、团员明确自己必须具备的条件，明确奋斗纲领及肩负的历史使命，自觉地纠正和杜绝不正之风，保持共产主义的纯洁性；使广大农民坚定地走社会主义道路，自觉地服从国家计划的指导，坚持劳动致富；使广大职工树立社会主义主人翁思想，立足本职，多做贡献；使广大青少年树立尊敬师长、团结友爱、遵纪守法的共产主义道德风尚。