“呃……”

张老师沉默片刻，他又重新看了看这草稿纸，回想起今天在考场时，他看懂了萧易在这草稿纸上面写了另外四种方法的目的之后，心中那种无以复加的震撼感。

随后他将草稿纸递了出去，说道：“我认为，还是你们自己来看看比较好。”

秦松首先就接了过去。

今天他可是在监控室里看着萧易在这张草稿纸上写了40分钟，所以他可太好奇这上面都写的是什么了。

然而接过了草稿纸后，他却看不太懂。

毕竟他也不是教数学的，所以上面写的东西他自己也说不明白，于是他索性直接把这张草稿纸递给了其他老师们。

“你们来看看，我不是教数学的，看不懂。”

其他老师们也不阅卷了，纷纷接了过去，看了起来。

而很快，就有一名老师看出来了。

他睁大了眼睛，无比惊讶道：“他这是……在不断挑战用更简单的方法解决这道压轴题？！”

“啊？”

在场的老师们纷纷都是问号脸。

而这个时候，张老师也终于点了点头：“是的，就是这样。”

“他在卷子上面的方法，用了9行解决。”

“而他在这张草稿纸上面，最后只用了5行就解决了这道题。”

“我一开始完全不能理解他是怎么做到这件事情的，但是刚才，听到秦主任说这个学生已经被少年班看上了，所以我就理解了，难怪他能够做到这种事情。”

听着张老师的话，所有老师们都露出了难以相信的表情。

沃德天，这是什么神仙级别的学生？