分级考举，既减轻了两方压力，又尽可能地选拔人才。避免一些能力不是太优秀的举子，浪费时间。

进士是最重要的考试。

当然也有一部分士子，综合能力不足，但擅长某一方面，比如经学，律法，农业，百工，算术，等等。

长安也会组织专门的考试。明经，明法，明农，明工，明算。

而考试通过的士子，会专门分配到各部门。

当然考举不是一考定终生的。

确实有一部分举士，大器晚成，或者经过官场的锤炼，茅塞顿开，能力突飞猛进。

所以长安每三年会进行一场夏试，也称为官吏试。

所有千石以下的官吏，可在六月份参与，考中之人，会被安排到中枢、各曹和州府核心单位为官。

这些人有基层经验，又有学识，锤炼几年，被选入中枢、各曹、州府，会迅速成为骨干力量。

总之，新改革后的考举，尽可能地给士子机会和上升的空间。如果你春试考不上，夏试考不上，秋试也考不上，专门考试也考不上，那你大概率是个无能之辈。

人才不仅需要选拔，也需要培养。

我准备官吏定期培训制度。

除了一开始的上岗培训，还有升职培训，以及定期培训。培训的课程包括，思想教训，律法培训，专业知识培训，先进经验交流，高级官吏授课等等。

总之，尽可能地加快官吏的成长，将先进有用的技能、经验传授给他们，将他们培养成坚定可靠的官员队伍。”

曹祜的话，对于毛玠颇为震撼。

曹祜说得这些东西，他连想都没想过。曹祜说得天花乱坠，天马行空，他一时竟然跟不上曹祜的思路。

曹祜看出了毛玠的困惑。

“毛公，时代变了。从前的官员，主要靠天赋和家传。可天赋再强，缺乏经验，也会跌跟头。家传再好，未必有普适性，能适应时代发展。

所以我要做的，就是顺应时代潮流，将可推广，可复制的经验，推广开来。

敢问毛公，我可能选拔一个荀令君很困难，但是我培养一百个、一千个荀令君一半才能，三分之一才能，甚至五分之一才能的人，有没有可能？

若一个国家，都是这种能干的官员，又何愁不兴啊？”

毛玠猛地站了起来。

“我要去长安！”

毛玠有些激动。

按照曹祜说的，整个雍州、益州的官吏选拔、培养，已经成了体系。这可比单单选出几个人才有意义的多。

毫不客气的说，这是对察举制和太学制，颠覆性的改革。

毛玠迫切地想看到这一切。

“我要去长安！”

“只要毛公愿意，此事之后，随时都能去。”

听了曹祜之言，原本有些激动的毛玠也冷静下来。

毛玠苦笑道：“我现在不过是一介囚徒，想去哪里，如何是我说得算的？”

“我有一策，不过需要毛公配合。”

“何策？”

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