有说针灸，有说推拿，还有说偏方……

当然，他们说的也都头头是道，借用一些古今病例，和一些名人要术，搞得像是中医真的无所不能似的。

结果老师一问具体行医步骤法子，这些人却都哑口无言。

这时候老师敲了敲讲台，目光扫过所有人，正色问道：“还有哪位同学能够解答一下刚才这个病例，说说想法就行，有想法，才有实践的方向，实践了，才有进步的机会。”

此言唐郢倒是认同。

就在这时，突听孙玉飞笑道：“老师，我们班这堂课今天可是来了一个大人物，中医高手。”

老师一听，不由迟疑：“谁呀？”

孙玉飞一指唐郢：“诺，这位同学叫做唐郢，最近在医科大可出名了，我想老师也应该听过其名呐。”

老师脸色微微一变，目光转移在唐郢的身上，很有兴趣地问道：“你就是唐郢？”

唐郢没想到孙玉飞竟突然跟自己玩这么一出，但现在老师都问到自己头上了，他岂能含糊，当即便恭敬地应道：“是的老师。”

老师一摆手，示意唐郢起身。

唐郢老老实实地站起来。

老师的嘴角含着一丝高深莫测的笑意，淡淡地道：“唐郢啊，我早听说过你，你可能不知道，我平日里跟保元堂的冯老关系也不错，知他提起过你这样一个医科大学子，后来市医院的事儿，我也有所耳闻，新生代的志愿活动，更是拔得头筹，不得不说，你是年少有为，把我们中医发扬光大了不少。”

唐郢没想到这老师竟跟冯老是熟识，而且还当着全班同学的夸自己一番。

他有点窘迫，讪讪一笑：“老师客气了，凑巧而已。”

老师微笑：“唐郢，你也不用太谦虚，就我刚才提的那个病例，你来说说有什么法子可解？”

唐郢一怔，有点迟疑，其他人则都凝眸看着他，似乎想看看他是否传说中的那么神。

孙玉飞则一副等着看笑话的模样，手托着下巴，别提有多惬意了。

没过一会儿，便听唐郢正色道：“老师，我觉得这个病例很难准确说怎么去救治，首先治疗先要确定的是病情，你虽然说的已经很清楚了，可是病源，病理，诱变病因还是不清楚，这就导致无从下手。”

还没等老师表态，孙玉飞已经急不可耐地道：“唐郢，你这算不算是强词夺理啊，不会就是不会，服个软有那么难嘛，现在竟要怪到老师的头上来，别的同学怎么也不像你一样，那么会挑刺儿啊。”

汗，还以为这孙玉飞真的会做人，不再找自己麻烦了。

看这样子，显然是在等机会。

这逮住机会，就把自己往死里黑啊！

不过有老师在场，还是在课堂上，唐郢也不便跟这家伙争执，只是听老师的意见。

老师的神色也不知道是在微笑还是略有严厉，目光平视唐郢，语气淡定而肃然地道：“小飞同学说的没错，唐郢，我提出问题不是让你来质疑的，而是让你在这个框架内提出想法，你若不清楚那些病源和病理，就照常规来说，你有可行的法子吗？”